MYŚLENIE INTUICYJNE- mgr MAJA ANNA MIERZEJEWSKA (Maja Anna Drexler)- psycholog kliniczny- _______________________________________________________________________
|
|
Motto: ---------------------------------------------------------------------------- „Myślenie bez intuicji jest puste, intuicja bez myślenia jest ślepa.” Albert Einstein
|
|
|
Maja Mierzejewska
|
Myślenie intuicyjne jest trudne do zdefiniowania. Opiera się na pamięci, reakcjach emocjonalnych, doświadczeniu, postrzeganiu, jest trudne do zwerbalizowania, przedświadome, dokonujące się w odmiennych stanach świadomości. Jest formą myślenia, która o czymś informuje, przydatną w rozwiązywaniu problemów. W myśleniu intuicyjnym operujemy głównie obrazami, które powstają w prawej półkuli mózgu.
Myślenie intuicyjne daje szansę na rozwiązanie problemu w przypadku deficytu lub nadmiaru informacji potrzebnych do rozwiązania danego problemu przy pomocy wnioskowania logicznego. Charakter myślenia intuicyjnego można określić jako:
|
- nieświadomy, - pozalogiczny, - niewerbalny, - natychmiastowy, - emocjonalny, - heurystyczny, - wielopłaszczyznowy, - janusowy, - metaforyczny, - alegoryczny, - multisensoryczny.
|
|
Istnieją różne poglądy na temat udziału logiki w tym rodzaju myślenia, w chwili obecnej nie jest on jeszcze do końca poznany.
J. Bruner doszukuje się myślenia intuicyjnego w dochodzeniu do nowej wiedzy, zrozumienia sensu i struktury problemu bez udziału logiki. Jest ono „ źródłem hipotez, rodzi interesujące zestawienia myślowe, których wartość sprawdza się dopiero później”. (J. Bruner, cyt. za Dobrołowicz, W. 1995, s. 59.
Selye określa intuicję jako nieświadomą inteligencję obchodzącą się bez rozumowania czy wnioskowania. „Jest to natychmiastowe zrozumienie lub poznanie bez rozsądnego przemyślania” (H. Seyle, cyt. za Dobrołowicz, W. 1995, s. 59). Jeden z interesujących się niekonwencjonalnymi metodami myślenia naukowców, Edward de Bono wprowadził nową terminologię na określenie rodzajów myślenia - myślenie wertykalne (pionowe, konwencjonalne, logiczne) oraz lateralne (oboczne, ukryte). Ten drugi rodzaj myślenia szuka nowych rozwiązań trudnych problemów metodami niekonwencjonalnymi, nie stosowanymi w logice.
W. Szewczuk uważa, że intuicja to „ zarysowe, bardziej poczuciowe niż słowno- logiczne ujmowanie powiązań, zależności, skrótowe domyślanie się”. (W. Szewczuk, cyt. za Dobrołowicz, W. 1995, s. 59).
A. Rothenberg wyodrębnił myślenie wielopłaszczyznowe – inaczej janusowe jako twórczy proces poznawczy, łączący w całość różne przeciwności lub antytezy. Ten sposób myślenia ma wiele cech wspólnych z wprowadzonym przez A. Kostlera pojęciem bisocjacji czyli rodzaju odległych skojarzeń elementów świadomości, obrazów, pojęć, idei…, należących do różnych, pozornie wykluczających się wzajemnie dziedzin naukowych jak biologia, medycyna, historia czy technika. Zarówno bisocjacja jak i myślenie janusowe mają cechy wspólne i różnice, bisocjacja nadaje się bardziej do opisywania wyobrażeń, natomiast myślenie janusowe dotyczy kojarzenia ze sobą faktów nie tylko odległych, ale sprawiających wrażenie całkowicie przeciwstawnych.
Kazimierz Sośnicki wymienia następujące cechy myślenia intuicyjnego: - całościowe w treści i „ujmowane w jednym akcie”, - jednorazowe i jednościowe w akcie i treści, dokonuje się bez poszczególnych kroków, dlatego bywa określane jako bezpośrednie, - nie jest poprzedzone analizą, w jego powstawaniu nie ma stadium wstępnego, przez co ma charakter nagłości, - ponieważ jest nowe i pojawia się nagle, nie mając podstawy w poprzednim myśleniu, określane jest jako nagły pomysł, natchnienie, olśnienie, - treść myślenia intuicyjnego jest tylko zarysowana, nie ma w nim jasnego ujmowania szczegółów ani wyrazistości w odróżnieniu od innych podobnych treści, obraz myślowy występuje tylko w zarysie, - myśl intuicyjna jest tylko prawdopodobna, nie ma żadnej pewności co do jej prawidłowości.
|
Odczucia mogą stanowić ważne podpowiedzi ułatwiające orientację w otoczeniu i pomagające podejmować decyzję (Kolańczyk, A. 2004, s. 13).
Myślenie intuicyjne jest przeżywane jako nagłe olśnienie, z olśnieniem nierozerwalnie związane jest zjawisko inkubacji; wgląd intuicyjny pojawia się najczęściej, kiedy człowiek przestaje się intensywnie zastanawiać nad problemem, gdy odpoczywa, bawi się lub śpi. Wielu wielkich wynalazców i odkrywców stwierdzało, że wiele ich oryginalnych pomysłów i rozwiązań pojawiało się gdy byli zajęci rozwiązywaniem zupełnie innych problemów. Najwartościowsze pomysły pojawiały się prawie zawsze niespodziewanie.
Myślenie intuicyjne, wielopłaszczyznowe przyczyniło się do wszystkich wielkich, tzw. przełomowych odkryć. Albert Einstein rozmyślał o człowieku, który spada i jednocześnie jest w bezruchu, co zaprzeczało zdrowej logice. Wynik myślenia niekonwencjonalnego przeważnie wywołuje uczucie zdziwienia na skutek uświadomienia sobie, że nowa idea jest diametralnie różna od posiadanej wiedzy traktowanej jako normalna, oczywista i logiczna. Wynik myślenia intuicyjnego jest jedynie prowizoryczny, przejściowy, etapowy, ma charakter niedostateczny, hipotetyczny, gdyż w wyniku tego myślenia są formułowane hipotezy.
Myślenie intuicyjne w porównaniu z konwencjonalnym wiąże się z ryzykiem, jest w dużym stopniu zawodne, a jednocześnie braki formalne w określonych sytuacjach stają się zaletami, ponieważ umożliwiają działanie wtedy, gdy brak dostatecznych przesłanek do wnioskowania logicznego, kiedy występuje deficyt niezbędnych informacji. W odróżnieniu od myślenia analitycznego, myślenie intuicyjne sprowadza się do bezpośredniego rozumienia bez rozumowania. Myślenie intuicyjne i inkubacja są istotne przede wszystkim w rozwiązywaniu skomplikowanych problemów twórczych, proces ten zachodzi etapowo, istotną rolę odgrywa w nim antycypacja, przewidywanie możliwych rozwiązań, jest jak gdyby „forpocztą” myślenia uporządkowanego, racjonalnego. Myślenie intuicyjne można określić również jako prekognitywne (wiedza o przyszłych zdarzeniach, której nie można wywnioskować z wiedzy aktualnej), oraz antycypacyjne. Myślenie prekognitywne jest domysłem, odzwierciedleniem przyszłych zdarzeń na podstawie nikłych przesłanek, słabych bodźców lub nawet bodźców podprogowych. Innym przykładem myślenia prekognitywnego są marzenia senne, które wcześniej niż świadomość mogą opracowywać informacje (Dobrołowicz, W. 1995, s. 68).
Zjawisko antycypacji jest silnie związane z myśleniem intuicyjnym, antycypacja pełni dwie istotne funkcje: oczekiwania i nastawienia na określony bieg wydarzeń. Antycypacja występuje praktyczne w całości działalności człowieka, a im bardziej ta działalność jest złożona, tym większy w niej udział antycypacji. Zachodzi w procesach percepcyjnych, a największą rolę odgrywa w myśleniu twórczym. Najistotniejsza jest antycypacja intuicyjna, która ma miejsce, gdy uczony w pracy twórczej w sytuacji deficytu informacji przewiduje trafne wyniki. Z myśleniem intuicyjnym mają ścisły związek takie stany świadomości, jak: - podświadomość, -nadświadomość, -przedświadomość.
W myśleniu intuicyjnym najistotniejsza jest przedświadomość, skierowana na przyszłość i umożliwiająca antycypowanie możliwych stanów rzeczy. Termin ten podkreśla również, że jeżeli wynik nieświadomego procesu nie zostanie przynajmniej częściowo doprowadzony do świadomości, to brak podstaw do mówienia o myśleniu – najwyżej o wyobrażeniu.
Pojęcie nadświadomość jest niejasne i kontrowersyjne, bywa nadużywane w parapsychologii i innych systemach pozanaukowych, chociaż zaczyna ono pomału wchodzić już do psychologii. Informacje nadświadome są całkowicie nowe, nie wynikające z dotychczasowych doświadczeń, tak indywidualnych, jak i społecznych.
W zjawisku inkubacji najlepiej ujawnia się przedświadoma natura myślenia intuicyjnego. Powstało na ten temat wiele hipotez i koncepcji. Najpopularniejszą jest koncepcja Henri Poincare’go nieświadomym procesie myślowym. Kolejną hipotezę stanowi zmęczenie i pogorszenie sprawności intelektualnej, więc istotą inkubacji będzie odpoczynek, po którym nasuwają się nowe pomysły i rozwiązania, nie wyjaśnia ona jednak, dlaczego olśnienia doznają osoby które aktywnie pracują zamiast odpoczywać.
Według Woodwortha powrót do problemu po okresie przerwy daje możliwość nowego spojrzenia, w związku z tym istota zjawiska inkubacji sprowadza się do uwolnienia od błędnych nastawień i pokonywania barier psychicznych. Te klasyczne hipotezy nie są w stanie dać satysfakcjonujących odpowiedzi na wyjaśnienie zjawiska inkubacji, stąd ciągle są ponawiane nowe próby wyjaśnienia inkubacji i olśnienia. Radziecki badacz eksperymentalny Ponomariew uważa, że zjawisko olśnienia jest po prostu przedarciem się niezbędnej informacji z płaszczyzny podświadomości do sfery świadomości.
W fazie inkubacji, osobnik nie zdaje sobie sprawy z procesów umysłowych zachodzących w jego psychice, ale jego świadomość rejestruje pewne procesy emocjonalne. Najprawdopodobniej zjawisko olśnienia występuje bardzo rzadko, jest wręcz unikalne, nawet epokowe, gdyż zapoczątkowuje rewolucję w określonych dziedzinach nauki.
Myślenie intuicyjne ma charakter obrazowy, posługuje się symbolami obrazowymi, czyli bazuje na wyobraźni. Wyobraźnia to proces psychiczny przetwarzający posiadane informacje i wytwarzający nowe obrazy psychiczne – czyli wyobrażenia. Zdolność do wytwarzania wyobrażeń jest podstawą skutecznego działania twórczego, aby stworzyć coś nowego – najpierw trzeba to sobie wyobrazić. Produktami wyobraźni są zawsze obrazy i rzeczy charakteryzujące się dużą różnorodnością, zmiennością i dynamizmem.
W wyniku myślenia intuicyjnego powstają hipotezy/domysły, które wprawdzie są wysoce prawdopodobne, ale to prawdopodobieństwo jest jedynie subiektywne, ich obiektywne prawdopodobieństwo trzeba dopiero zweryfikować.
Mimo wysokiego poziomu inteligencji i wysokich kompetencji zawodowych myślenie intuicyjne jest niemożliwe bez pozytywnych emocji. Podczas myślenia intuicyjnego ujawnia ją się dwie szczególne funkcje: funkcja motywacyjna i wartościująca. Pozytywne emocje często poprzedzają oryginalne rozwiązanie, najpierw następuje ono w sferze emocjonalnej, a następnie na drodze intelektualnej.
Myślenie intuicyjne, w przeciwieństwie do konwencjonalnego jest natychmiastowe i skokowe. Natychmiastowość dotyczy olśnień, a skokowy charakter przejawia się w przeskakiwaniu, opuszczaniu czy nieuświadamianiu sobie poszczególnych etapów procesu rozumowania. Charakteryzuje się wielokierunkowością, dywergencją, ma strukturę rozgałęzioną, jest wielopłaszczyznowe, oprócz sfery świadomej trzeba uwzględnić również emocjonalną. W odniesieniu do myślenia intuicyjnego nie dysponujemy żadnymi przepisami algorytmicznymi, w próbach sterowania można posługiwać się jedynie radami, zaleceniami itp. – wyłącznie heurystycznymi.
|
|
|
|
_______________________________________________________________
Maja Anna Mierzejewska
|
|
|
|